Surfplattor på förskolan Säters kommun ska börja använda surfplattor i förskolan
Surfplattor i förskolan ska stimulera barnens språk, sociala kompetens och ge kunskaper om den nya tekniken. Säters kommun har köpt in tio surfplattor som ska användas på förskolor i Säter.
– Jag är jättestolt över att få jobba med detta, säger förskolechefen Elisabeth Lilja.
Relaterat
BILDSPEL: "Vi är rätt långt framme"
Alla pedagoger på de 13 förskoleavdelningarna i centrala Säter har fått en utbildning i att använda Lotusdiagram och surfplattor.
– Genom att använda Lotusdiagrammen kan pedagogerna titta på varje aktivitet som förskolan gör och se vilka mål i läroplanen som har uppfyllts i aktiviteter. Tack vare surfplattan kan aktiviteterna dokumenteras i ljud, bild och film och enkelt redovisas för föräldrarna, berättar Elisabeth Lilja.
Det är dock viktigt att surfplattorna används på rätt sätt.
– Ja, absolut. Det här är inget dataspel. Och det är viktigt att det är pedagogerna som bestämmer när och hur ofta surfplattorna ska användas och vad barnen ska göra med dem, säger Elisabeth Lilja.
Nacka kommun är något av en pionjär inom området med surfplattor i förskolan och med anledning av detta har Nackas förskolechef Elisabet Wahlström bjudits in för att föreläsa om kommunens arbete.
– Nacka var först med detta, men vi i Säter är också rätt långt framme. Flera kommuner har hört av sig till mig och undrar hur vi kommer att jobba med detta. Just nu är det bara förskolorna i centrala Säter som är med men förhoppningen är att även Gustafs och Stora Skedvi ska haka på så småningom. Jag är jätteglad över den här satsningen och jättestolt över att jag får vara med och jobba med detta, säger Elisabeth Lilja.
Under sin föreläsning berättade Elisabet Wahlström om Lotusdiagrammet samt om hur Nacka kommun använder surfplattorna, som även demonstrerades för pedagogerna.
– Jag och min kollega Lena Gällhagen kom på detta efter att ha varit på studieresa till USA. Vi fick löfte om att testa surfplattor i förskolan och köpte in ett par. Projektet har pågått i ett år ungefär, säger hon.
Hur har det första året gått?
– Vi fascineras av hur snabbt barnen snappar upp hur man använder surfplattorna. Dessutom hjälps de åt att lösa uppgifterna och är noga med att alla ska få vara med och prova. De lär sig att vänta på sin tur och kommunicerar mer med varandra. Det här stärker deras sociala kompetens, säger Elisabet Wahlström, som även tycker att surfplattorna ger många möjligheter för pedagogerna att utveckla barnen.
– Barn som har problem att lära sig s-ljud kan spela memory med bilder på saker som börjar på S. Dessutom finns det bra applikationer (appar) som gör att de kan träna huvudräkning, läsa barnböcker och mycket annat, säger hon.
Fotnot: En surfplatta är som en så kallad smart phone, med stor skärm.
Senaste kommentarerna:
Skrivet 4 dec 2011 20:56 En arg pappa (Ej registrerad)
Nej till dessa IPAD, att filma barnen tycker jag är helt fel sätt att gå. Vem vill att ni filmar deras barn på dagis? hur vet man som förälder att dessa filmer inte hamnar i fel händer och att dagis INTE tar sig frihet att visa dessa offentligt utan lov? Bilderna som tas får ju visas offentligt och barn som inte får vara med på bild tas bort och blir på så sätt utfrysta i det tysta.Hur tror ni att vi som inte vill att det tas kort och nu filmar känner över sina barn. TÄNK till ni som tycker att det är ok. Har ni inte tid att umgås med era barn så att ni måste kräva detta? Jag hoppas att ni kommer att skicka ut papper om föräldrarna vill godkänna detta NEJ NEJ NEJ till att ni filmar barnen på dagis. Dom måste få vara barn, dom är inte en offentlig egen dom för att ni ska kunna visa hur bra ni är.
Skrivet 4 dec 2011 19:01 pappa (Ej registrerad)
Glöm inte att det här handlar även om att dessa ska användas på barn avdelningarna från 1-3 år ... hur många vill att dessa ska sitta vid en Ipad?
Skrivet 4 dec 2011 18:13 malte (Ej registrerad)
surfplattorna tål ej kyla och vatten . Ska barnen vara inne då? eftersom ni inte kan använda dom då. Men då finns det tydligen en till ursäkt att stanna inne med barnen. När ni sitter vid dom och det händer något . Kommer ni då att slänga den åt sidan? kommer ni att se allt som händer runt er när ni har ögonen på en Ipad? Barn är snabba och det vet alla som har barn. Dokumentationen skadar barnen i längden. Det är ju mest fokus på att skryta att ni är bra. Ni glömmer oss föräldrar, för jag har inte blivit tillfrågad om jag tycker det är ok att mitt/Vårt barn ska lära sig en Ipad. Gud vad är det ni håller på med... snart ska det vara bra för barnen att sitta vid datorn hela dagarna och inte träffa och leka med andra barn. Dom kan ju prata med sina internet vänner via video. Förlåt men ni har nog lyssnat på en försäljare som vill sälja så mycket som möjligt utan att ni har tänkt på vad som är dåligt för barnen...
Skrivet 4 dec 2011 16:30 mamma (Ej registrerad)
Tycker barnen ska få leka och känna trygghet på förskolan. Och om någon behöver träna s-ljud etc så ska det vara med personal. Varför måste pedagogik och teknik få styra! Tycker att barn ska få vara barn så länge som möjligt! Jag vill att mina barn ska få baka, sitta, mysa och leka på dagis! Fredagsfikan kommer min äldsta ihåg som något härligt..sånt försvinner pga att det är så farligt med socker! Allt med måtta! Hellre fredagsfika än surfplattor anser jag!
Skrivet 4 dec 2011 15:20 malte (Ej registrerad)
Ja "Id ioti" Arbetsförmedlingen använder via skärmen i Säter och tog bort så att man inte kan träffa nån personligen i Säter utan vi måste till Borlänge eller Hedemora. FRAMTIDEN SA DOM. Frågan jag ställer mig är om jag kommer att vilja lämna barnen där eller inte nu.