Elever totalsågar metod mot depression
Sedan 2010 är det obligatoriskt för alla tjejer i årskurs 8 i kommunen att gå det så kallade DISA-programmet. Tanken är att programmet ska förebygga depressioner hos tonårsflickor, men tonårsflickorna själva är kritiska.
– Man pratar mest om negativa tankar, så risken är att man blir deprimerad även om man inte är det innan, säger Johanna Grelsson och Lina Österberg, som går i 8:an på Kyrkskolan.
Relaterat
Johanna Grelsson menar att programmet fokuserar för mycket på negativa tankegångar, och att det i stället för att förebygga depressioner kan få motsatt effekt.Fotograf: Peter Ohlsson
Lina Österberg och Johanna Grelsson hävdar att tjejerna i deras klass är så missnöjda med DISA-programmet att de struntar i att göra hemuppgifterna.Fotograf: Peter Ohlsson
Lina Österberg menar att de är diskriminerande att utgå från att tjejerna är svagare än killarna.Fotograf: Peter Ohlsson
Fakta
DISA-metoden
Startades på initiativ av landstingets Centrum för folkhälsa och är en metod som förebygger depressioner hos tonårsflickor. DISA står för "din inre styrka aktiveras".
Elevvårdspersonal och lärare på högstadieskolor utbildas till DISA-gruppledare, som sedan genomför tio gruppsamtal om vardera en timme.
Samtalen bygger på
* kognitiva beteendetekniker för att förändra negativa tankemönster,
* kommunikationsträning och träning av olika problemlösningsstrategier,
* övningar för att stärka den sociala förmågan och det sociala nätverket,
* övningar för att öka antalet hälsofrämjande aktiviteter.
Källa: Karolinska Institutets folkhälsoakademi
Artikelserie
- Läs även:
- Rektorn förvånad över kritiken 2012-02-07
De båda 14-åringarna vittnar om att missnöjet mot programmet är stort, och hävdar att samtliga klasskamrater delar deras uppfattning.
– Vi har varit till rektorn flera gånger och han säger bara att det är något som politikerna har beslutat, förklarar Johanna Grelsson.
DISA-programmet har utvecklats av Karolinska Institutets folkhälsoakademi (KFA) och baseras på en amerikansk metod utvecklad av två psykologer, vars teoretiska bas är kognitiv beteendeterapi.
Enligt DISA-metodens informationsblad visar undersökningar i årskurs 9 att drygt tio procent av eleverna är drabbade av depressiva symptom.
– Då är det ju nio av tio som inte har några problem, säger Lina Österberg.
– De behöver inte dra alla över en kam och det borde inte vara tvång att gå programmet.
De båda tjejerna ifrågasätter även varför inte killarna behöver lära sig om DISA-metoden, eller en alternativ variant.
Unde de totalt tio entimmespass som tjejerna måste medverka på får killarna i stället ägna sig åt elevens val – där de har chansen att läsa upp sina betyg.
– Vi skulle hellre göra det, säger tjejerna i kör.
– Det handlar om jämställdhet också. Det är lite diskriminerande att utgå från att tjejerna är svagare än killarna. Det finns både starka tjejer och svaga killar.
Missnöjet på Kyrkskolan har blivit så stort att tjejerna i 8:an struntar i att fylla i den dagbok där de ska skriva ner hur de mår.
– Det är så himla negativt så man tror att det är bestämt att man ska må dåligt.
Bland de exempel på negativa tankar som tjejerna kan kryssa i finns bland annat "jag kommer att dö ensam", "jag är ful" och "jag kommer säkert att bli knäpp och hamna på mentalsjukhus".
De tjejer som mår dåligt får även förslag på "trevliga sysselsättningar" som de kan använda sig av för att "vända ihållande negativa känslor".
Bland förslagen finns "göra pedikyr", "gör en lista på namn som jag vill att mina barn ska ha" samt "dagdrömma".
– De tjejer i 9:an som redan har gått kursen har bränt upp sina mappar, hävdar Johanna och Lina.
Nu hoppas tjejerna att programmet görs om, så att det blir frivilligt att gå och även innefattar killarna.
– Tanken är bra. Men på de sex tillfällen vi har haft kursen nu har vi inte lärt oss något.








































Senaste kommentarerna:
Skrivet 9 feb 2012 14:37 james (Ej registrerad)
vet alla va FÖREBYGGANDE METOD innebär? det handlar inte om att man har jätte negativa tankar här och nu utan de eleverna får till sig är en verktygslåda för att inte hamna i negativa spiraler, nedstämdhet och stress. varför ska de va så svårt att prata känslor? jag vet kommuner där både tjejer och killar går disa.
trots att det inte finns evidens på killar. men jag känner ingen och aldrig kännt någon som inte haft en negativ tanke. de handlar inte om att " åh jag är trött på livet och vill dö" utan negativa tankar som
"fan jag fick ig på provet" eller "åh vilket skit väder finns inget att göra då" de små grejer allt handlar om att uppskatta de positiva i saker och ting.
sluta gnäll
Skrivet 8 feb 2012 21:50 Jenny, lärare (Ej registrerad)
Det verkar inte som om man från vare sig politiker- eller skolledningshåll tänkt igenom upplägget på kursen ordentligt i och med att man har lagt den på elevens val-tid, som enligt skollagen ska vara, just ELEVENS val. Jag tror att Skolinspektionen skulle ha ett och annat att säga i frågan om de rotade i historien. Elevens val ska vara en tid på schemat då eleverna får välja själva vad de vill fördjupa sig i, det enda kravet är att ämnet de fördjupar sig i ska ha anknytning till något skolämne. Att göra kursen obligatorisk på en tid som är till för elevens egen fördjupning, och dessutom göra det frivilliga valet till en fråga om kön är förkastligt. Tjejer, anmäl skolan till inspektionen!
Skrivet 8 feb 2012 13:23 Anders (Ej registrerad)
Dessa kommentarer visar ju tydligt att programmet hjälper vissa, men stjälper andra. Depressioner och psykiska besvär kanske inte man inte ska försöka förebygga med breda insatser rakt över utan att se till individerna. Mycket mer kostsamt och krävande, javisst. Men alla behöver ses som individer och då kanske man är en bra bit på väg redan.
Skrivet 8 feb 2012 12:52 mira (Ej registrerad)
"... till alla som märker att det är något som inte stämmer...."
http://www.ur.se/Produkter/167413-En-bok-en-forfattare-Dan-Josefsson
Skrivet 8 feb 2012 12:17 rlb (Ej registrerad)
hur fan tänkte man när man gör så mot elever ovasett om det är flickor eller pojkar ,,det låter ju sinnes rubbat ju ,,att ens förebygga nått sånt så måste man ju gå en behandling,,och dom flickor som inte mår dåligt då ska dom behöva gå och lyssna och svara på dumma frågor och för den delen så finns det väll pojkar som mår dåligt med ,,,men att ha det där som ett ämne ,, nej för fan det är sinnes rubbat tycker jag